شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه 570 مورخ 26/7/84، سیاستهای ارتقاء مشارکت زنان در آموزش عالی را به شرح ذیل تصویب نمود:
مقدمه زنان کشور ما نیمی از افراد جامعه را تشکیل میدهند و سازندگان و پرورشدهندگان نسلهای آیندهاند و منبع انسانی بالقوه مهمی در توسعه علمی، اجتماعی و فرهنگی کشور محسوب میشوند بنابراین باید در نظر گرفتن جایگاهشان در نظام اسلامی و شناخت موقعیت کنونی آنان به گونهای برنامهریزی شود تا امکان پرورش کامل استعدادهایشان مهیا شود و با کاهش فاصله قابلیتهای علمی زنان و مردان، بسیاری از مشکلات فرهنگی اجتماعی و اقتصادی را حل نمود و از طرفی تمام اعضای خانواده و اجتماع در بهره وری از آن سهیم خواهند شد. خوشبختانه در پرتو پیروزی انقلاب اسلامی ایران، زمینههای مناسبی برای استقبال زنان به آموزش عالی فراهم شد و افقهای تازهای برای ایفای نقش موثرتر زنان تحصیل کرده و متخصص در عرصههای مختلف گشوده شد. اما علیرغم افزایش کمی و رشد آماری دانشجویان دختر در رقابت تنگاتنگ جهت ورود به دانشگاه، مشکلاتی در چشم انداز آینده آموزش عالی زنان و بهرهگیری از توانمندیهای آنان دیده میشود که شورای عالی انقلاب فرهنگی بر همین اساس سیاستهای ارتقاء مشارکت زنان در آموزش عالی را به شرح ذیل تصویب نموده است:
: اهداف
ارتقاء سطح فرهنگی، تعمیق باورهای دینی و رشد فرهنگ عفاف و فضائل اخلاقی و حرفهای
ایجاد فرصت و امکانات عادلانه و رفع تبعیضات ناروا در تربیت نیروی متخصص زن به منظور بهرهگیری از تخصص آنان در توسعه و تعالی کشور
توسعه کمی و کیفی آموزش عالی زنان در کسب مدارج بالا
توسعه مشارکت زنان متخصص در سطح مختلف مدیریت آموزش عالی کشور
افزایش توانمندی و کسب مهارتهای لازم برای زنان جهت ایفای موثرتر مسئولیتهای فرهنگی، خانوادگی و اجتماعی زنان
: سیاستهای مربوط به برنامههای آموزشی
برنامهریزی و اتخاذ تدابیر لازم جهت توسعه آموزش عالی زنان در کلیه سطوح علمی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی
افزایش کمی و کیفی سطح آموزش و مهارتهای اختصاصی زنان، و تنوع بخشی به رشتههای دانشگاهی متناسب با نقش آفرینی آنان در عرصههای مختلف زندگی
اهتمام بر برنامهریزی آموزشی و تدوین منابع درسی متناسب با نیازها و نقش آفرینیهای زنان در خانواده و اجتماع
اتخاذ تدابیر قانونی و آموزشی انعطافپذیر و متناسب با مسئولیتهای خانوادگی زنان (همسری و مادری)
اتخاذ تدبیر مناسب جهت تحصیل دانشجویان دختر در دانشگاههای محل اقامت خود
توسعه کمی و کیفی رشتههای تحصیلی و منابع درسی مربوط به زنان و خانواده به منظور تبیین نظام مند مبانی اسلام در زمینه شخصیت، حقوق و مسئولیتهای زنان و خانواده
توسعه کمی و کیفی امکانات آموزش عالی برای دختران در نقاط محروم جهت رشد استعداد آنها و دسترسی به سطوح بالای آموزشی
: سیاستهای مربوط به پژوهش و فنآوری
اتخاذ تدابیر مناسب جهت توسعه مشارکت اعضاء هیات علمی و دانشجویان زن در برنامههای تحقیقاتی دانشگاهها و مراکز پژوهشی
تخصیص بخشی از امکانات، اعتبارات پژوهشی، موضوعات و منابع تحقیقات به مسائل و موضوعات مورد نیاز زنان
حمایت از محققین زن در بخش پژوهش و فنآوری و تلاش جهت رفع مشکلات آنان و بهبود زندگی مادی و معنوی آنان
توسعه ارتباط علمی اعضاء هیات علمی و محققین و دانشجویان تحصیلات تکمیلی زن به دانشگاهها و مجامع علمی خارج از کشور
حمایت از تشکیل و توسعه انجمنهای علمی زنان
تخصیص امکانات علمی و پژوهشی مناسب جهت جذب نخبگان علمی زن
توسعه و ساماندهی واحدهای پژوهشی زنان به منظور ارتقاء وضعیت پژوهش
توسعه مشارکت اعضاء هیات علمی و پژوهشگر زن در فعالیتهای مربوط به پارکهای فنآوری و شهرکهای تحقیقاتی
: سیاستهای مربوط به منابع انسانی
برنامهریزی جامع و راهبردی در خصوص تربیت زنان متخصص و مورد نیاز جامعه در راستای توسعه و تعالی کشور
ایجاد فرصت عادلانه با تاکید بر اصل تعهد و تخصص و شایسته سالاری در جذب و بهرهگیری از توانمندیهای زنان متخصص در نظام مدیریتی به عنوان اعضای هیات علمی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی
افزایش مشارکت اعضای هیات علمی زن در برنامهریزی آموزشی و فرهنگی
افزایش مشارکت اعضای هیات علمی زن در برنامهریزی آموزشی دانشگاهها
ارتقاء سطح علمی، آموزشی، پژوهشی و مدیریتی زنان در دانشگاهها از طریق دورههای تخصصی، فرصتهای مطالعاتی و … در کوتاه مدت و درازمدت
توسعه دانشگاهها و مراکز آموزش عالی خاص زنان
: سیاستهای مربوط به امور فرهنگی اجتماعی
توسعه آگاهیهای دینی و فرهنگی دانشجویان دختر در عقیده مندی و پایبندی به ارزشها و حدود الهی و ایجاد مصونیت در برابر القای شبهات دینی در برنامهریزیهای فرهنگی
توسعه و تقویت فرهنگ عفاف و حجاب و رعایت اصول و موازین اسلامی از طریق برنامههای آموزشی و فرهنگی دانشگاهها و ضرورت نظارت صحیح بر حاکمیت این موازین در فضای فرهنگی دانشگاهی
اهتمام به معرفی اسوهها و الگوهای مناسب از مفاخر زنان مسلمان در عرصههای گوناگون در برنامههای فرهنگی و متون آموزشی دانشگاهها
تقویت هویت ملی و دینی و روحیه اعتماد به نفس و خودباوری در زنان و دختران دانشگاهی از طریق برنامههای فرهنگی
توسعه و تعمیق بینش سیاسی دانشجویان بمنظور دفاع از نظام اسلامی و مقابله با تهاجم فرهنگی
حمایت و تقویت حضور و مشارکت دختران دانشجو در فعالیتهای انجمنها و تشکلهای فرهنگی اجتماعی دانشگاهها
ایجاد زمینه مناسب جهت پیشگیری از بروز آسیبهای اجتماعی دختران دانشجو با تاکید بر وضعیت دانشجویان غیربومی و تفاوتهای فرهنگی اقتصادی و اجتماعی آنان با سایر دانشجویان
: سیاستهای مربوط به امور خدماتی و رفاهی
توسعه خدمات مشاورهای رایگان در زمینههای علمی، فرهنگی، ازدواج و مشکلات خانوادگی برای دانشجویان دختر (خصوصا دانشجویان جدیدالورود به شهرهای بزرگ)
توسعه کمی و کیفی خدمات مادی و معنوی به دانشجویان دختر نیازمند و بهبود وضعیت تحصیلی آنان
توسعه کمی و بهبود وضعیت خوابگاههای دانشجویان دختر براساس میزان پذیرفته شده گان در دانشگاهها و افزایش مشارکت آنان در فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی و اداره خوابگاهها
توجه به تامین و غنیسازی اوقات فراغت دانشجویان دختر و توسعه امکانات ورزشی به عنوان عامل مهم در سلامت، افزایش بهداشت روانی و روحیه نشاط و مصونیت در برابر آسیبهای اجتماعی
ایجاد تسهیلات، امکانات و خدمات لازم و مناسب برای دانشجویان دختر بمنظور ایفای همزمان مسئولیت همسری و مادری و آموزشی آنان (انعطاف در ساعت کار، افزایش مدت مرخصی زایمان، ساعت شیردهی، امکانات نگهداری فرزند، خدمات بیمهای و… )
حمایت از تشکیل و توسعه تشکلهای صنفی و رفاهی دانشجویان، مدیران و اساتید زن بمنظور بررسی مشکلات خود در امور اقتصادی و اجتماعی
توسعه و تقویت منابع، تجهیزات و امکانات آموزشی و کمک آموزشی (بانک اطلاعات، کتابخانه و …) مورد نیاز دانشجویان، اساتید و مدیران زن در دانشگاهها
: سیاستهای مربوط به اشتغال زنان فارغ التحصیل
اتخاذ تدابیر لازم جهت هدایت تحصیلی دختران در انتخاب رشتههای تحصیلی، متناسب با مسئولیتهای خانوادگی و آینده شغلی آنان .
بهرهگیری مناسب و تخصصی از مشارکت کمی و کیفی زنان آموزش دیده و فارغ التحصیل به عنوان سرمایههای ملی در برنامههای توسعه در راستای بهره وری مناسب از نظام آموزشی کشور و ایجاد توسعه پایدار و متوازن.
استفاده بهینه از تجارب علمی و فرهنگی زنان دانشگاهی و حوزوی در مجامع ملی و بینالمللی.
ایجاد هماهنگی جهت ایجاد فرصتهای شغلی بمنظور بهره وری نظام مند و مناسب از نظام آموزش عالی دولتی زنان با توجه به صرف منابع و جلوگیری از اتلاف آن .
رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی – محمود احمدی نژاد