مصوبه هزار و پنجاه و چهارمين جلسه شوراي عالي آموزش و پرورش با موضوع ماده واحده طرح واره تحول در برنامه هاي درسي تا سطح مدرسه

در راستاي عملياتي كردن راهكارهاي متعدد سند تحول بنيادين آموزش و پرورش ناظر به «طراحي، تدوين، بازتوليد و اجراي برنامه هاي درسي» (به ويژه راهكارهاي 1/1، 2/1، 2/5، 3/1، 5/5 و 21/9)، برنامه درسي ملي و زيرنظام برنامه درسي، شوراي عالي آموزش و پرورش ضمن تصويب طرح واره تحوّل در برنامه درسي تا سطح مدرسه (تصوير پيوست)، مقرر مي دارد وزارت آموزش و پرورش نسبت به تدوين چارچوب ها و برنامه ها به شرح زير اقدام نمايد.

چارچوب شايستگي هاي پايه و عمومي را به عنوان منبع شايستگي هاي پايه در برنامه ها و فعاليت هاي آموزشي و تربيتي، ظرف مدت شش ماه، به تصويب شوراي عالي آموزش و پرورش برساند.

هويت دوره هاي تحصيلي را به عنوان چارچوب كلي جهت گيري هاي آموزشي و تربيتي دوره هاي تحصيلي ، ظرف مدت شش ماه، به تصويب شوراي عالي آموزش و پرورش برساند.

چارچوب راهنماي حوزه هاي تربيت و يادگيري و همچنين راهنماي حوزه هاي يازده گانه تربيت و يادگيري را به عنوان منبع شايستگي هاي ويژه يا تخصصي - موضوعي در برنامه ها و فعاليت هاي آموزشي و تربيتي، ظرف مدت شش ماه، به تصويب كميسيون برنامه هاي درسي و تربيتي شوراي عالي آموزش و پرورش برساند.

ساختار جديد شاخه ها و رشته هاي دوره دوم متوسطه را ظرف مدت شش ماه ،‌به تصويب شوراي عالي آموزش و پرورش برساند.

جدول عناوين دروس و توزيع زمان آموزش هريك از دوره هاي تحصيلي را با اولويت دوره هاي اول ابتدايي و اول متوسطه ،‌ با مهلت شش ماه براي هر دوره، به تصويب شوراي عالي آموزش و پرورش برساند.

راهنماي تفصيلي عنوان درسي هر يك از دروس دوره هاي تحصيلي را به عنوان چارچوب توليد محتوا، طراحي فرصت و عمل آموزشي – تربيتي در آن درس، ظرف شش ماه براي دوره اول ابتدايي و در نخستين سال اجراي آزمايشي براي ديگر دوره ها، به تصويب كميسيون برنامه هاي درسي و تربيتي شوراي عالي آموزش و پرورش برساند.

نسخه مدرسه اي برنامه درسي ملي (راهنماي عمل مدرسه در اجراي برنامه درسي ملي) را به تفكيك هريك از دوره هاي تحصيلي، به عنوان چارچوب انسجام بخش تمام برنامه ها و فعاليت هاي تربيتي و آموزشي در سطح مدرسه،‌ ظرف شش ماه براي دوره اول ابتدايي و در نخستين سال اجراي آزمايشي براي ديگر دوره ها،‌ به تصويب شوراي عالي آموزش و پرورش برساند.

چارچوب ها،‌ ضوابط و استانداردهاي توليد و استفاده از بسته هاي تربيت و يادگيري (استانداردهاي ملّي مواد و رسانه ها، مراكز و منابع يادگيري) را به تصويب كميسيون برنامه هاي درسي و تربيتي شوراي عالي آموزش و پرورش برساند.

نظام پشتيباني علمي از مدرسه و پايش و رصد اجراي برنامه درسي در سطح مدرسه را ظرف شش ماه براي دوره اول ابتدايي و در نخستين سال اجراي آزمايشي براي ديگر دوره ها ، به تصويب شوراي عالي آموزش و پرورش برساند.

اين مصوبه، حاكم بر مصوبات پيشين شوراي عالي آموزش و پرورش در موضوع طراحي، تدوين و اجراي برنامه هاي درسي خواهد بود.

موضوع: ماده واحده «طرح واره تحوّل در برنامه درسي تا سطح مدرسه» در هزار و پنجاه و چهارمين (1054) جلسه شوراي عالي آموزش و پرورش، تاريخ 1403/12/20 به تصويب رسيد. محمود اماني – عليرضا كاظمي دبير شورا – رئيس جلسه ماده واحده «طرح واره تحوّل در برنامه درسي تا سطح مدرسه» مورد تأييد است، به اجرا گذاشته شود.

مسعود پزشكيان رئيس جمهور و رئيس شوراي عالي آموزش و پرورش

گام ها و خروجي هاي «طرح واره تحوّل در برنامه درسي تا سطح مدرسه»