مصوبه شيوه نامه نظام استاد – شاگردي در آموزش هنر (مصوب جلسه 881 مورخ 12 /2 /1402 شوراي عالي انقلاب فرهنگي)

مصوبه «شيوه نامه نظام استاد - شاگردي در آموزش هنر» كه در جلسه 881 مورخ 12 /02 /1401 شوراي عالي انقلاب فرهنگي و بر اساس مصوبه جلسه 76 مورخ 12 /10 /1401 شوراي هنر به‌ تصويب رسيده است، به شرح ذيل براي اجرا ابلاغ مي ‌شود:

مقدمه واحد هنرهاي اسلامي - ايراني استاد فرشچيان دانشگاه آزاد اسلامي با تصويب شوراي عالي گسترش و برنامه‌ ريزي اين دانشگاه، همسو با اسناد بالادستي آموزش عالي كشور بازنگري نظام آموزشي هنرهاي سنتي اسلامي - ايراني را با محوريت نظام استاد - شاگردي در دستور كار و در صدر اولويت هاي كاري خود قرار داده است. براي نيل به اين مقصود؛ نظام نامه اجرايي تحصيلات عالي (كارشناسي و كارشناسي ارشد) با همكاري، هماهنگي و بهره مندي از نظرات كارشناسان و متخصصان امر آموزش از جمله هنرمندان، استادان دانشگاه‌ هاي مطرح كشور، مديران عالي هنري و سازمان مركزي دانشگاه آزاد اسلامي و همچنين با رعايت ضوابط كلي و عنايت به ساختار موجود در آيين نامه دوره كارشناسي مصوب وزارت علوم، تحقيقات و فناوري تهيه و تدوين شده است.

نظام آموزشي استاد - شاگردي آموزش در فرهنگ و هنر ايراني همواره يك سنت سينه به سينه در انتقال آموزهاي اخلاقي و فني از استاد به شاگرد بوده است. در اين نظام، استاد صرفاً آموزش ‌دهنده نيست بلكه عامل تربيت شاگرد مي باشد. مراحل شاگردي در برگيرنده مشق نظري، مشق قلمي و مشق خيالي بوده است. مشق نظري مطالعه كردن سبك و سياق استاد، مشق قلمي تقليد از سبك استاد و مشق خيالي آفرينش اثر هنري به قوت طبع و ذوق و آموخته‌ هاي شاگرد است. اين شيوه آموزش اكنون در ايران در فضاهاي سنتي چون كارگاه‌ هاي توليدي و هنرهاي مردمي كه ريشه در سنت‌ هاي خانوادگي دارند جاري است، اما در دانشگاه‌ هاي كشور، هنرهاي سنتي و صناعي به شيوه مدرن غربي در قالب ترمي واحدي آموزش داده مي ‌شوند كه در اين نظام فرم و محتوا همخواني نداشته و آموزش به صورت ناقص صورت مي‌ گيرد. البته تلاش‌ هايي براي تطبيق آيين ‌نامه ‌هاي رسمي با نظام سنتي آموزش هنرهاي سنتي در دانشگاه‌ هاي هنري ايران صورت گرفته كه آن تلاش ها نيز با مشكلات خاصي همچون پاره پاره بودن آموزش، تجربه بهره ‌گيري از محضر يك استاد به صورت بسيار مختصر، منقطع بودن واحدهاي آموزشي، عدم تعميق روابط استاد و شاگرد، عدم پيگيري روند رشد شاگرد در فرآيند آموزش و مواردي از اين دست مواجه است. در برخي از مراكز دانشگاهي و هنري جهان و كشورهايي نظير ژاپن، هند، چين، انگلستان و آمريكا آموزش هنرهاي سنتي و صنايع دستي به صورت استاد محور آموزش داده مي شود. نظام كنوني آموزش عالي هنر در كشور كه بر مبناي شاخصه‌ هاي غربي طراحي شده در تقابل با سنت آموزش هنر در ايران است و ناكارآمدي آن در پرورش هنرمندان توانمند و استاد در حوزه هنرهاي سنتي مشهود و مسأله‌ زا مي باشد. محدوديت زماني در انتقال مفاهيم عميق و انساني و به تبع آن ارزشيابي كمّي از يك سو و فن‌ محور شدن آموزش هنر از سوي ديگر؛ چالش ‌هاي جدي نظام آموزش هنر در فضاي دانشگاهي ايران است. نظام سنتي آموزش هنر در ايران بر پايه استاد - شاگردي استوار بوده و هنرمندان بزرگ و نامداري در اين نظام پرورش يافته ‌اند. مسأله نظام نامه كنوني ارائه راهكاري جهت ايجاد تحول و تعالي در نظام آموزش عالي هنر و احياء و اجراي آن در رشته‌ هاي هنري و به طور خاص رشته‌ هاي هنرهاي بومي مانند هنرهاي سنتي، هنرهاي صناعي، نمايش هاي سنتي، معماري سنتي، آواها و نواهاي بومي و... است.

ضرورت و اهميت

افزايش كارآمدي آموزشي و هنري، كيفيت آثار خلق شده و كارآفريني در حوزه هنرهاي سنتي و صناعي

نياز به احياي رشته ‌ها و فرآيندهاي آموزشي هنرهاي سنتي در سطح آموزش عالي كشور

نياز به بهره ‌گيري، به ‌روزآوري و متناسب‌ سازي شيوه‌ هاي آموزش بومي

عدم تناسب نظام ‌نامه‌ هاي آموزشي جاري با نظام استاد - شاگردي در آموزش عالي هنرهاي سنتي و صناعي

همگام سازي مهارت هاي خلق آثار هنري با آموزش اخلاق حرفه اي و مباني اعتقادي و حِكمي

اهداف

تدوين الگوي متناسب بومي براي نظام آموزشي هنرهاي سنتي

تعيين چارچوب قانوني براي اجراي صحيح دوره هاي آموزش عالي و تحصيلات تكميلي (كارشناسي و كارشناسي ارشد ناپيوسته و دكتري) هنرهاي اسلامي - ايراني در قالب شيوه استاد - شاگردي

ايجاد نظم و وحدت رويه اجرايي در اجراي برنامه ‌هاي آموزشي

تعاريف

مؤسسه: منظور هر يك از دانشگاه ها و مراكز آموزشي عالي و پژوهشي (اعم از دولتي و غيردولتي) است كه داراي مجوز تأسيس از وزارت علوم، تحقيقات و فناوري هستند.

دانشگاه: منظور دانشگاه آزاد اسلامي است.

واحد: منظور واحدها و مراكز دانشگاه آزاد اسلامي است.

واحد فرشچيان: منظور دانشگاه آزاد اسلامي واحد ويژه هنرهاي اسلامي - ايراني استاد فرشچيان است كه با همياري و نظارت شوراي عالي انقلاب فرهنگي فعاليت مي نمايد.

نگارستان: منظور دانشكده است.

شورا: منظور شوراي آموزشي و تحصيلات تكميلي است كه در واحد فرشچيان تشكيل مي شود.

دوره پذيرش: منظور دوره ‌اي است كه از طريق معرفي فرآيندهاي آموزشي و اخلاق حرفه ‌اي اسلامي ايراني، هنرپژوه با رسالت واحد فرشچيان، اساتيد و نظام استاد - شاگردي آشنا شده و ضمن آن، قابليت‌ ها و توانمندي‌هاي شاگرد براي پذيرش احراز مي شود.

پايه تحصيلي: منظور مدت زمان آموزشي متشكل از حداقل 96 روز درسي و 10 روز بررسي آثار خلق شده و يا امتحانات دروس نظري ارائه شده درآن پايه كه به صورت مستقل انتخاب شده است، مي باشد.

سنوات تحصيلي (طول دوره): منظور مدت زمان مجاز براي اتمام يك دوره تحصيلي است. - دوره كارشناسي معادل 8 پايه در دوره 4 ساله - دوره كارشناسي ارشد معادل 4 پايه در دوره 2 ساله افزايش دوره ها بر اساس قوانين دانشگاه و نظر استاد كلان مي باشد.

هنرمند: منظور كسي است كه در يكي از رشته ‌هاي هنري به ‌طور مستمر خالق اثر و آفرينش ‌هاي هنري بوده و در رشته‌ تخصصي خود اطلاعات، دانش، مهارت و خلاقيت داشته باشد.

درجه هنري: منظور عنوان نشان ملي در حوزه فرهنگ و هنر است كه توسط وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي به هنرمندان در پنج سطح اعطا مي شود. اين سطوح عبارتند از؛ درجه يك (معادل دكتري)، درجه دو (معادل كارشناسي ارشد)، درجه سه (معادل كارشناسي)، درجه چهار (معادل كارداني) و درجه پنج (معادل ديپلم). اعتبار اين مدارك طي آيين نامه اجرايي تبصره ماده (66) قانون مديريت خدمات كشوري توسط معاون اول رئيس جمهور در تاريخ 1389 به دستگاه ها ابلاغ گرديده است.

استاد كلان ‌تر: منظور استادي است كه چندين استاد كلان زير نظر وي فعاليت نموده و عالي ‌ترين مقام هنري و معنوي دانشگاه است.

استاد كلان (راهنما و مشاور): منظور هنرمندي است از اعضاي هيأت علمي واحد فرشچيان با نشان درجه يك هنري و يا حداقل مرتبه استادياري كه مسئوليت راهنمايي هنرپژوه را در دروس كارگاهي، عملي، خلق اثر بديع و نگارنامه به عهده دارد.

استاد: منظور هنرمندي است داراي نشان درجه يك يا در صورت لزوم درجه دو هنري به صورت تمام ‌وقت، نيمه وقت يا پاره وقت كه در جهت آموزش مهارت هاي هنري به عنوان همكار استاد كلان ايفاي نقش مي كند. استاد مي ‌تواند در پروژه نهايي به عنوان استاد مشاور به همراه استاد كلان در راهنمايي خلق آثار بديع و نگارنامه مشاركت داشته باشد.

دستيار: منظور هنرمندي است داراي نشان درجه دو هنري يا هنرپژوهان دوره هاي عالي كه در جهت آموزش مهارت هاي هنري به صورت نيمه وقت يا پاره وقت به عنوان همكار استاد كلان ايفاي نقش مي كند.

استاد نظري: منظور فردي است كه در آموزش و پژوهش حوزه‌ هايي چون:حكمت و زيبايي ‌شناسي، فتوت، منش، اهليت، اخلاق حرفه اي و... سرآمد و شاخص بوده و به صورت تمام وقت، نيمه وقت يا پاره ‌وقت آموزش واحدهاي نظري را به عهده دارد.

هنرپژوه (شاگرد): منظور فردي است داراي پرونده فعال و كد تحصيلي كه در يكي از نگارستان هاي واحد فرشچيان زير نظر استاد كلان به هنرآموزي اشتغال دارد.

رشته هنري: منظور برنامه آموزشي هنري با محتوا و روش شناسي خاص، در قالب دروس نظري، عملي و كارگاهي با هدف پرورش استاد و خلق آثار فاخر هنرهاي اسلامي ايراني است.

درس: منظور مقدار مفاهيم و مهارت هايي است كه هنرپژوه در طول زمان مشخص فرا مي گيرد (دروس هر رشته هنري با تناسب يك چهارم دروس نظري، دو چهارم دروس عملي كارگاهي و يك چهارم خلق اثر و نگارنامه نهايي است).

برنامه درسي: منظور مجموعه به هم پيوسته از دروس و فعاليت ‌هاي هنرپژوهان در هر رشته هنري است كه اهداف مشخصي را دنبال مي كند.

معرفت نامه: منظور قرائت مهمترين راهبردهاي آموزش نظام استاد شاگردي است كه هنرپژوه متعهد به اجراي آداب و نظام تربيتي آن مي شود.

تصديق نامه: منظور گواهي است كه هنرپژوه پس از پايان هر درس عملي يا كارگاهي از استاد كلان در قالب تأييديه كيفي مبيّن سطح آثار هنري و توانمندي هنرپژوه دريافت مي كند.

سطح هنري: منظور پنج سطح: ممتاز، عالي، خوب، متوسط و ضعيف در ارزيابي كيفي آثار هنري و پيشرفت هنرپژوه است (ممتاز معادل نمره 18 تا 20، عالي معادل نمره 16 تا 17.99، خوب معادل نمره 14 تا 15.99، متوسط معادل نمره 12 تا 13.99 و ضعيف معادل نمره كمتر از 12 از 20 نمره).

نگارنامه (پايان نامه): منظور مجموعه نمايشگاهي از اثر يا آثار بديع خلق شده هنرپژوه در طول دوره آموزشي و كار نهايي به همراه رساله ‌اي (گزارش مكتوب) است كه به تبيين آثار خلق شده از منظر طراحي، ويژگي ‌هاي هنري، انتقادي، تاريخي و نظري مي‌ پردازد.

اجازه ‌نامه: منظور دريافت گواهي نهايي است كه هنرپژوه پس از گذراندن موفقيت‌ آميز دوره با امضاء استاد كلان، رئيس واحد، رئيس دانشگاه و استاد كلان‌ تر، به آن نائل مي شود.

سوگندنامه: منظور قرائت، پذيرش و امضاء متن سوگندي است كه توسط هنرپژوه پس از اتمام دوره شاگردي و برگزاري جلسه نهايي دفاع، ادا مي شود تا به دريافت اجازه‌ نامه نائل شود.

شرايط پذيرش هنرپژوه در واحد فرشچيان

داشتن صلاحيت ‌هاي عمومي ورود به دوره برابر ضوابط دانشگاه؛

دارا بودن مدرك مرتبط هنري اعم از پيوسته يا ناپيوسته مورد تأييد وزارت علوم، تحقيقات و فناوري؛

دارا بودن مدارك معادل هنري درجه چهار يا سه هنري در صورت عدم داشتن مدرك كارداني يا كارشناسي دانشگاهي مرتبط هنري (به ترتيب براي ورود به دوره كارشناسي و كارشناسي ارشد).

فرآيند پذيرش در واحد فرشچيان

گذراندن دوره يك هفته‌ اي تمهيدي در واحد فرشچيان؛

پذيرفته شدن در آزمون عملي و تخصصي ورودي واحد فرشچيان زير نظر مركز سنجش پذيرش دانشگاه آزاد اسلامي؛

پذيرفته شدن در مصاحبه شخصيت شناسي و بررسي آثار هنري هنرپژوه توسط اساتيد كلان و شورا.

اولويت ‌هاي پذيرش واحد فرشچيان

اولويت اول: هنرمندان داراي حداقل نشان درجه چهار يا سه هنري، معرفي شده توسط اساتيد راهنما و درجه يك هنري؛

اولويت دوم: فارغ التحصيلان رشته ‌هاي هنرهاي سنتي اسلامي ايراني؛

اولويت سوم: فارغ التحصيلان ساير رشته‌ هاي هنري؛

اولويت چهارم: فارغ التحصيلان رشته‌ هاي غيرهنري داراي سابقه هنري.

زبان آموزشي: آموزش در واحد فرشچيان به زبان فارسي است. واحد دانشگاهي اختيار دارد برنامه درسي مصوب را با رعايت ضوابط براي هنرپژوهان خارجي و يا دوره هاي بين ‌المللي به زبان غيرفارسي نيز ارائه نمايد.

سرفصل آموزشي: واحد فرشچيان برنامه هاي آموزشي ويژه خود را در هر رشته كه به تصويب شوراي عالي گسترش و برنامه‌ ريزي آموزشي دانشگاه رسيده باشد، اجرا مي كند.

سنوات تحصيلي:

آغاز سال تحصيلي براي تمام هنرپژوهان، اول مهرماه است (به جز ورودي هاي بهمن هر دوره كه اولين دوره آنها، بهمن ماه پذيرش مي شوند).

دوره كارشناسي‌ شامل حداكثر 4608 ساعت آموزشي است. در صورتي كه هنرپژوه در مدت مقرر فارغ‌ التحصيل نشود، واحد فرشچيان مي ‌تواند با رعايت قوانين نظام وظيفه، مدت تحصيل را تا حداكثر 450 ساعت افزايش دهد.

دوره كارشناسي ‌ارشد شامل حداكثر 2240 ساعت آموزشي است. در صورتي كه هنرپژوه در مدت مقرر فارغ‌ التحصيل نشود، واحد فرشچيان مي‌ تواند با رعايت قوانين نظام وظيفه، مدت تحصيل را تا حداكثر 200 ساعت افزايش دهد.

روند آموزشي:

نظام آموزشي در واحد فرشچيان به صورت حضوري و درسي ساعتي است.

هر سال تحصيلي از دو پايه مستقل تشكيل شده و قبولي يا عدم قبولي در درس هر پايه، به همان درس محدود مي شود.

در هر سال تحصيلي، علاوه بر دو پايه تحصيلي، دوره تابستاني نيز برگزار مي شود.

در هر پايه تحصيلي، حد معمول انتخاب درس براي هنرپژوهان فعال (شاغل به تحصيل) از 250 تا 500 ساعت است.

ترتيب ارائه دروس عملي و كارگاهي در هر دوره تحصيلي، رشته يا گرايش با رعايت پيش‌ نياز هر درس، طبق سرفصل رشته تحصيلي و بر عهده استاد كلان است.

هنرپژوه موظف است از ابتداي هر نيمسال تحصيلي تا حداكثر دو هفته بعد، انتخاب درس خود را طبق ضوابط به معاونت علمي و هنري دانشگاه اعلام كند.

هنرپژوه با رعايت حدمعمول انتخاب درس مي تواند تا پايان هفته دوم هر پايه تحصيلي با تأييد استاد كلان و شورا دروس خود را حذف يا اضافه كند.

هنرپژوه در صورت اضطرار، بارعايت بند 5 روند آموزشي، مي­تواند تا 5 هفته پيش از پايان پايه تحصيلي يكي از درس ‌هاي خود را با تأييد استاد كلان حذف كند.

حداكثر ظرفيت پذيرش هر استاد كلان در راهنمايي و دوره نگارنامه، 7 نفر است كه با تأييد شورا و معاون علمي و هنري واحد فرشچيان، امكان افزايش دارد.

استاد كلان موظف است به ميزان همه ساعات مشخص شده براي هر درس (مطابق جدول و سرفصل درسي آيين ‌نامه آموزشي) جلسه درس برگزار كند.

چنانچه استاد كلاني قادر به حضور در جلسه‌ اي از كلاس درس نباشد، موظف است تا پيش از شروع كلاس، معاونت علمي و هنري واحد فرشچيان را مطلع تا جهت اطلاع‌ رساني به هنرپژوهان يا جايگزيني با استادان، تصميم لازم را اتخاذ نمايد.

در صورت عدم برگزاري بيش از يك هشتم ساعات هر درس، استاد كلان موظف به برگزاري كلاس جبراني و يا معرفي يك استاد (مورد تأييد شورا) جهت برگزاري كلاس جبراني به معاونت علمي و هنري واحد فرشچيان است.

مدت زمان مفيد هر ساعت درس در مقطع كارشناسي و كارشناسي ارشد،50 دقيقه براي هر واحد نظري و 100 دقيقه براي هر واحد كارگاهي است.

اساتيد كلان مي ‌توانند در طول هر پايه تحصيلي، تا سقف 10 ساعت براي مشاوره و جلسات ارزيابي آثار، افزون بر ساعات مقرر، برگزار كنند.

نگارستان ‌ها موظف به برنامه ‌ريزي درسي و آموزشي مطابق تقويم آموزشي سالانه واحد فرشچيان و دانشگاه هستند.

ارزيابي پيشرفت تحصيلي هنرپژوه

استاد كلان شرح فعاليت كيفي هنرپژوهان خود در پنج سطح ممتاز، عالي، خوب، متوسط و ضعيف را در پايان هر پايه تحصيلي به صورت كتبي به شوراي آموزشي دانشگاه ارائه مي ‌دهد.

استاد نظري، ارزيابي نهايي دروس خود را به صورت كمي از صفر تا بيست (از بيست نمره) و در پايان هر پايه تحصيلي ارائه مي ‌دهد.

دريافت تصديق نامه (قبولي دروس)

براي قبولي در دروس عملي و كارگاهي كسب حداقل سطح متوسط الزامي است.

حداقل نمره تصديق در دروس نظري 12 و ميانگين قابل قبول ۱۴ از 20 است.

هنرپژوهي كه در هر سال تحصيلي، نمره تصديق درس نظري را كسب نكند، نمره آن درس در آن سال بي ‌اثر شده و در كارنامه تحصيلي وي ثبت و در ميانگين كل نمرات لحاظ نمي شود

چنانچه ميانگين كل نمرات نظري هنرپژوه در هر نيمسال تحصيلي كمتر از 14 از 20 باشد، در آن نيمسال مشروط تلقي مي شود.

چنانچه ميانگين سطح كيفي آثار هنري هنرپژوه در دروس عملي و كارگاهي ضعيف ارزيابي شود، وي مي‌ تواند با صلاح ديد استاد كلان تا حصول ميانگين خوب، درس خود را ادامه دهد. دوره هاي دانشگاه استاد فرشچيان به صورت حضوري و تمام وقت است.

حضور هنرپژوه:

غيبت هنرپژوه در هر درس نظري نبايد از سه شانزدهم جلسات آن درس تجاوز نمايد، در غير اين صورت براي آن درس، حذف آموزشي و درج غيبت در پرونده منظور مي ‌گردد.

ارزيابي ميزان حضور هنرپژوه در دروس عملي و كارگاهي بر عهده استاد كلان است.

مرخصي تحصيلي:

هنرپژوه مي ‌تواند با احتساب سنوات تحصيل با كسب موافقت از استاد راهنما و استاد كلان واحد فرشچيان، از مرخصي تحصيلي به ميزان پيش بيني شده در مقررات آموزشي دانشگاه استفاده نمايد.

درخواست مرخصي تحصيلي بايد قبل از شروع ثبت ‌نام در هر پايه تحصيلي به واحد فرشچيان تسليم شود.

بررسي مصاديق مرخصي پزشكي مانند مرخصي زايمان و درمان در صورت تأييد پزشك معتمد واحد دانشگاهي، بدون احتساب در سنوات تحصيلي در اختيار واحد دانشگاهي است.

در صورتي كه هنرپژوه بدون موافقت با استاد كلان و واحد فرشچيان حتي براي يك پايه ترك تحصيل نمايد از ادامه تحصيل محروم مي شود.

در مدت مرخصي تحصيلي، هنرپژوه مجاز به شركت در امتحان نيست.

مرخصي تحصيلي در پايه اول تحصيلي، مجاز نيست.

انتقال

انتقال هنرپژوه از واحد يا موسسه ‌اي به واحد فرشچيان، با شرايط زير ممكن است: الف) فعال بودن پرونده تحصيلي؛ ب ) اشتغال به تحصيل، حداقل به مدت يك سال تحصيلي در موسسه يا دانشگاه مبدأ؛ ج) موافقت و تأييد رييس موسسه يا واحد مبدأ و استاد كلان، معاون آموزش و پژوهش و رياست واحد فرشچيان به عنوان مقصد

زمان انتقالات، از پايان امتحانات پايه دوم يا چهارم تا پيش از شروع سال تحصيلي جديد است.

هنرپژوه تا پيش از نهايي شدن انتقال و تغيير كد محل تحصيل، از هنرپژوهان واحد/ موسسه مبدأ محسوب شده و طبق ضوابط بايد در درس حضور مستمر داشته باشد.

منع و انصراف از تحصيل: در موارد آموزشي زير، هنرپژوه از ادامه تحصيل منع مي شود:

1. ترك تحصيل بيش از يك ماه، بدون اطلاع قبلي و بدون عذر موجه؛

: براي تشخيص عذر موجه، مقررات آموزشي دانشگاه ملاك عمل خواهد بود.

2. عدم قبولي در هيچ يك از درس هاي انتخابي در دو پايه متوالي يا سه پايه غيرمتوالي؛

3. غيبت غيرموجه در همه امتحان هاي دروس انتخابي دو پايه؛

4. حذف همه درس هاي يك پايه به دليل غيبت؛

تشخيص دهد هنرپژوه توانايي لازم در يادگيري دروس عملي و كارگاهي با سطح مطلوب را ندارد، پس از معرفي به شورا و معاونت علمي و هنري واحد فرشچيان، در صورت تأييد شورا، از ادامه تحصيل منع و اخراج مي ‌گردد.

: در اين شرايط چنانچه ميانگين دروس نظري وي حداقل 14 از 20 باشد، گواهي دروس گذرانده شده به او اعطا خواهد شد.

6. متقاضي انصراف از تحصيل بايد درخواست خود را به صورت كتبي و شخصاً به استاد كلان تسليم كند.

: هنرپژوه مي ­تواند تنها يك بار و تا سه ماه از تاريخ ارائه درخواست، تقاضاي انصراف خود را پس بگيرد. حكم انصراف از تحصيل، پس از انقضاء اين مهلت صادر مي شود.

7. مدت عدم حضور در جلسات درس، طبق ضوابط، غيبت لحاظ مي شود و مرجع تصميم ‌گيري براي حذف درس يا ادامه تحصيل، استاد كلان و شورا است.

: معاونت علمي و هنري واحد فرشچيان موظف است انصراف هنرپژوه را به معاونت مرتبط دانشگاه اطلاع دهد.

دوره نهايي (خلق اثر/ آثار بديع، نگارنامه و دفاع) و اخذ اجازه نامه:

هنرپژوه بايد پس از طي ساعات آموزشي نظري، عملي و كارگاهي دوره نهايي را با خلق يك يا مجموعه آثاري فاخر زير نظر استاد كلان به انجام رسانده و مورد تأييد استاد كلان‌ تر قرارگيرد.

جهت فراغت از تحصيل؛ هنرپژوه مي بايست نمايشگاهي از اثر نهايي به همراه آثار خلق شده در دروس عملي و كارگاهي ارائه دهد. اين نمايشگاه مي بايست همراه با ارائه گزارشي مكتوب با حداقل 10000 كلمه و شامل گزارش فرآيند خلق اثر از حيث طراحي، زيبايي شناختي، تاريخي و فني باشد.

نمره دوره نهايي به صورت كيفي (ممتاز، عالي، خوب، متوسط و ضعيف) با تأييد استاد كلان، معاون علمي و هنري و شوراي آموزشي واحد فرشچيان ثبت مي ‌گردد.

چنانچه هنرپژوه در اثر بديع و نگارنامه خود اقدام به تخلف (مانند سرقت علمي، جعل و كپي برداري) نمايد و اين موضوع از سوي معاونت علمي و هنري واحد فرشچيان و بر اساس راي كميته انضباطي اثبات شود؛ به مدت يك ترم، از ادامه تحصيل محروم مي شود.

فراغت از تحصيل:

كسب حداقل سطح خوب در دوره نهايي، ميانگين متوسط در دروس عملي و كارگاهي و ميانگين نمره 14 از 20 در دروس نظري براي فارغ ‌التحصيلي، ضروري است.

ارائه گواهي شركت در 2 نمايشگاه جمعي يا فردي در دوره هنرپژوهي در خارج از واحد فرشچيان.

تبصره: چنانچه هنرپژوهي نتواند دوره تحصيلي را به پايان برساند، اگر حداقل سطح متوسط را در دروس عملي و كارگاهي و ميانگين 14 از 20 در دروس نظري را به دست آورده باشد، فقط گواهي گذراندن اين دروس به وي اعطا مي شود.

تاريخ فراغت از تحصيل، زمان ارائه آثار و تحويل نگارنامه براي دريافت اجازه نامه از دو استاد كلان و شوراي آموزشي واحد فرشچيان است.

اين مصوبه در يك مقدمه و 19 ماده و 12 تبصره در جلسه 881 مورخ 12 /02 /1402 شوراي عالي انقلاب فرهنگي به تصويب رسيد.

سيد ابراهيم رييسي رئيس جمهور و رئيس شوراي عالي انقلاب فرهنگي